第十三章 圈里圈外（2/3）

葛泰生和谁？那肯定是和罗喆瀚了。去哪里，花寂自然不知道。而对于最后一个问题呢，花寂更加没有想过。

“白星怿不就在我学校吗？难道你还有别的选择？”

这……

杨露像是要抓着难得的机会和花寂聊天一样，恨不得把所有的话都说出来。

“不过我感觉白星怿吧现在是有点太酷了，平时也很少和我们打招呼，听说倒是蛮受她们班女生欢迎的。我跟你讲，我有时候觉得他变了。不过我和他也不熟，和我没关系……“

“我们早就没有联系了，更没有见过。”花寂轻轻打断。

杨露先是楞了一下，看了看花寂不像是说假的，再结合自己印象里白星怿作为班草受人欢迎的种种画面，通透得她马上明白了点什么，说“那是他的损失。”

这是杨露善意的解围，花寂自是明白。

不过白星怿变与不变又何错之有，这一年两年的，自己不也截然不同了吗？

想开了这些，也没什么心结，从此是路人而已。

翻着翻着，杨露把书柜的书一推，拉着花寂走，说“这里的书不适合你，你有没有听说新概念作文？我带你去那边看。”

新概念作文？花寂听过，《时代青年》里有提到。

新的文风，新的主张，打破了以往四方平整的作文规矩。于是在杨露的指点下，花寂总算不虚此行。

那一篇篇出自同龄人手笔的文章，闪耀着思想的亮光，再想想自己的文笔和故事，愈发觉得幼稚愚昧不值一提。

看了一会，杨露凑上前来说“看吧，我就觉得你应该会喜欢。”

“你们经常来这里看书吗？”花寂抬起头问。

杨露只说，“还好吧，我们学校的同学都蛮喜欢来这里，我偶尔会来，主要也是买书回去看，毕竟真在这里看书你不觉得也挺吵的么？”

一个世界一个圈，圈里圈外不同天。

要不是转学生沈伊依告知，花寂又岂会知道这里，她的学校也好，家庭生活也好，直径范围都如此之小，接受的信息都很局限。

花寂找了台桌子，打开随身带的一本本子，埋着头奋笔疾书抄着一篇一等奖作文——《杯中窥人》。

对花寂来说，短时间去体会这篇含金量很高的文章是有点难度的，所以她想抄下来。

至于抄回去慢慢读不读可真不一定，但是此刻抄下来和买下来的性质一样，它能属于自己。

当着杨露的面，花寂有点不好意思，她瓮声瓮气说“……我今天没有带钱来。”

其实杨露根本没想到花寂羞恼的地方上去，这一举动在杨露心里大放光彩。

杨露想，真的不要以为重点初中就有什么特别不一样牛逼的地方，可以说对这个四五线城市而言，有钱有势的都可以通过别的途径插班送来读书，毕竟是九年义务教育，又不看什么成绩入选的。

杨露自己就是被家里人把档案调过去就读的，反正她早就看多了学校里面骄横的任性的有钱人家的宝贝公主，读起书来也就那样，只是这里找老师补一补，那里加紧学一学，成绩自然不会差到哪里去。

她不喜欢的，是这个学校有贫富等级的概念，礼尚往来的社交圈层，女儿家的爱美之心和攀比之风盛行。

身处其中要经营也是挺累人的，所以她反而一直很怀念小学，她记得她所在的小学，因为涵盖了城市近郊区域的学生生源，因此整体学生家境不会太好，自然相差无几，故此大体上都特别淳朴和单纯。

她看花寂热烈真挚地抄写文章，那是她只在家里听自己妈妈忆苦思甜说起过，70年代时候父母一辈没有钱才用手抄本抄书集体传阅的画面。

现在花寂正抄给她看，这一个字一个字工工整整，尤其是身处这个看似大家都