第三十四章 跨越提升(2/3)
胡老师一听这话,顿时就皱起了眉头,心想平时最尖酸刻薄的刘老怪,今天居然帮着学生说话,这可算是太阳打西边出来了!
“少扯那些没用的,你就说,他上学期英语考了多少分!你肯定记得!”胡老师厉声道。
刘老怪被他顶得没招了,只得从老脸上挤出一抹难看的笑容,慢吞吞的说道“啊,好像是五分。”
“五分,五分听到没有?各位,我就搞不懂了,怎么会有这种厚脸皮的学生,上期末考五分的神人,现在居然抄到了116分,他还不承认抄袭!”
“那个,陆同学最近上课还是有进步的!不过考试成绩我就不清楚了。”刘老怪连忙补充道。
他是有点怕了陆梦麟,这个学生不仅仅是家里有关系,关键是他的行事风格和说话的语气,有时候实在不像是这个年纪的学生,让刘老怪不自觉的想敬而远之,不愿得罪。
“其它的科目也是一样!我教书教了十几年,从来没见过一个月能提高两百分的。陆梦麟,你老老实实的坦白,是怎么抄到这个分数的!”
胡老师这么一说,四周的几位任课老师也跟着附合起来了。
毕竟他们都是天天见面的同事,犯不着为了一个摆明抄袭的学生去得罪胡老师。
“这个陆梦麟的政治觉悟不行啊,上课不专心,被我点过好几次名。他有时还睡觉。哦,不过他这回的政治考得也一般,不算很高分。”这是教政治的徐老师,摇头晃脑的说道。
教历史的孙老师看了一眼陆梦麟,选择了摇头苦笑,不敢吱声。
孙老师基本上是知道陆梦麟这个孩子的历史课水平的,对他能考出这样的高分,并不奇怪。
但是孙老师不敢在这个时候替陆梦麟说话,因为在这间办公室里,他的资历最浅,没必要得罪胡老师他们这些前辈。
不去落井下石,颠倒黑白的说胡话,已经算是孙老师有良知了。
班主任胡老师感觉自己已经获得了绝大部分任课老师们的支持,气焰更加嚣张了。
而且最重要的是,他根本就认定了陆梦麟是抄出来的成绩,哪有学生能够在这么短时间内成绩提升这么快的,绝无可能。
“陆梦麟,既然你拒不承认错误,那么我只好请你家长来一趟了。其实老师还是希望你能够主动承认错误的,一个学生的学习成绩固然重要,但品德更加重要。”
胡老师说到这里,得意洋洋的瞧向了陆梦麟,却发现这个学生的眼神中并没有惧怕,而是深深
的蔑视。
“你,你这是什么态度?”胡老师心中的怒火噌的一下子又被再次点燃了。
在场的所有老师都情不自禁的盯住了陆梦麟。
陆梦麟再也掩饰不住脸上的厌恶,他没想到这些人只凭主观臆断,就敢轻易决定一个学生的命运。
“我没有抄袭,不相信的话,我可以当场重考!这就是我的态度!”陆梦麟强压住怒气,大声回答道。
办公室里突然间变得鸦雀无声,老师们全都怔了一怔。
因为他们都能感觉到,这个学生的语气中充满着自信,强大的自信。
胡老师最先反应过来,冷笑道“好啊!你这是典型的死鸭子嘴硬!不到黄河心不死,不见棺材不落泪。”
说罢,胡老师从办公课上抽出一张空白的数学试卷,刚想扔到陆梦麟面前,突然又止住了动作。
“呵呵,差点忘了,你这次的数学分数本来就不高,让你重考也没什么说服力。刘老师,麻烦你拿张英语试卷出来,让我们看看陆梦麟同学怎么能从五分考到一百多分的。”
胡老师不愧是教数学的,头脑很精明,陆梦麟的月考数学成绩才六十多分,虽然这次的考试卷难度很高,但是也难保这小子是蒙中的分数,但是英语就不一样了,会就会,
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