143 找一首哀伤的歌，把它唱的快乐（1/2）

苏苏的哭声引来了佛祖头，一进门劈头盖脸骂道“行不行啊，几分钟就把我们苏苏搞哭了？”

“她只想出去玩。”夏歌抱着孩子一边哄一边说道。

“那跟阿姨出去玩好不好？”佛祖头这便拉来路过的保姆，把她推进了儿童房。

“不跟阿姨出去玩……跟爸爸出去玩……”苏苏一下扑在爸爸怀里，扭过头趴在爸爸肩上，死也不看保姆。

保姆尴尬地冲佛祖头道“大姐，就让她爹抱它出去晒晒吧……”

“你懂什么，出去出去。”佛祖头又撵走了保姆，冲夏歌道，“乐乐刚刚来电话，说你可以带她出去玩。”

“那谢谢了，谢谢。”夏歌一喜，这便抱着苏苏往外走。

“她还说……”佛祖头却挡在了门前，“有个什么事，什么主题曲的事……”

夏歌脸色一沉，戾气没来由地涌了上来“有完没完了？”

“怎么着？你还来劲了？”佛祖头瞪着夏歌狞笑道，“要不是我们心软，你还能见到苏苏？”

夏歌克制着愤怒颤颤说道“不管发生什么事，我都是她爸。”

“你也就这点能耐了。”佛祖头哼笑着把门撞上。

苏苏哭的更厉害了。

夏歌左手抱着女儿坐到键盘前，单手即兴弹出了儿歌，看着苏苏强颜欢笑，跟着哼唱起来。

“不听歌不听歌！出去玩！”苏苏使劲摇着头，眼泪甩了他一手。

“苏苏……”夏歌看着女儿，满脸无奈的慈爱，“人生总有不如意，哭是没用的，我们要对抗它们。”

苏苏哪懂这个，一边哭一边使劲摇头。

夏歌长叹了一口气，此时此刻，有太多的情感在心头涌动，他想把一切都告诉苏苏，想让苏苏理解自己，理解她妈妈，理解这个世界。

夏歌想告诉苏苏苦难的意义，告诉她幸福的真谛，教她怎么面对挫折，教她怎么苦中作乐。

不觉中，他的右手再次搭在了键盘上。

我们在一起的时间不多苏苏，能听听爸爸的话么？

n，fa，三个键上，同时落指，轻轻敲响，一次，两次，三次，四次。

节奏出现了，缓慢而又消沉。

遵循着本能的指引，他的手指微微左移，敲响了低一度的和弦。

旋律出现了，优雅而又质朴。

苏苏的哭声也小了一些，哭一嗓子，瞅一眼键盘。

又是四个音过后，和弦再度转变，夏歌敲动了更高一度的和弦，这次是do，i，si。

音乐出现了，无限的可能荡漾开来。

苏苏的哭声渐渐止住，抹眼看着键盘，音乐的美感连孩子都感受得到。

她并不知道，爸爸的即兴演奏中，融着多久的时间沉淀，又含着怎样的生活滋味。

想表达的语言，不觉中已在夏歌脑海中拼凑在一起，多年的创作，尤其是后期大量的儿童英文歌的创作，配合课堂进行的即兴演唱，在不知不觉中已经为他积淀了太多东西。

那些英语儿歌好像并不满足现状，它们重新组合，换发出了新的生命。

跟着这有点哀伤的和弦，歌声出现了。

“hey，su。”

嘿，苏。

nn'takeitbad。”

别难过。

nandakeitbetter……”

找一首哀伤的歌，把它唱的快乐。

如果吕健在，这会儿一定已经疯了，《heyjude》还能这么玩么！

然而苏苏却越听越入神，虽然她不可能听得懂，但里面透露出那种厚重而又温柔的感情，无须任何解释。