第5章 非得说圆规是铅笔的孩子（1/2）

每天对孩子们进行安全教育，每位班主任的弦崩的紧紧的，一刻也不得松懈！小月抽出时间让孩子从矮到高的顺序排一下位置，男女生间隔坐，课桌无论从横排还是竖排看都是一条直线，凳子也整齐的塞在桌子下面，地面也被整理的一尘不染。要做到好这些，每张桌子都是小月亲自整理的，每一个角落都是小月亲自打扫的。一二年级的教室更是如此！孩子放学安全出校门了，班主任再跑回来，小月一口气到5楼，每次到楼上都是大汗淋漓！拖完地之后，整个人都要虚脱了，最糟糕的事，办公室的空调莫名其妙的罢工。班主任都穿着运动鞋，工作必备。待小月排好座位，让所有同学做好之后，只见一个男同学手里拿着一个圆规在玩，小月担心圆规的尖头有安全隐患，立刻没收，放在讲台上！就在小月一转身的功夫，圆规不见了。

小月立刻走读男孩面前严厉地说：“把圆规拿来，我会交给你的家长！”

这时男孩向火山一样爆发，使出全身的力气冲小月怒吼：“你什么都不知道，这是我买的铅笔，我用来写字的。”完全不把老师放在眼里。

小月疑惑了一下，心想：现在商家开发了圆规款的铅笔，难道刚才自己看花眼了。冤枉了这孩子，小月心平气和地说：“你先把它拿出来，我看看！”仔细一看，这次看的清清楚楚的，就是圆规。此时，小月也很生气：“好，你非得说圆规是铅笔，还不服气是吧！站到前面，现在就通知你的家长，接回家！”由于是新来的学生，小月还对不上号，就问：“你叫什么名字？”这个男孩上一秒还趾高气昂的，这下完全后悔了，他万万没想到，小月老师看上去和蔼可亲，怎么一下这么严厉。因为在小月眼里：安全没有小事！她要对班级的每一位孩子负责。

一个不懂得尊重老师的孩子，小月必须要教会他尊师重道。小月拍了照片发在群里：“请这位同学的家长，现在到学校来一趟。”微信群里的家长立刻回复“好”，显示的是陆遥问同学。小月已经知道他的名字了。对他说：“你先站这，等你家长来。”同时，小月又在微信群里说：“多次提醒，不得带这些尖锐的危险物品，伤了自己，伤了同学，怪谁？请各位家长，每天上学前检查一下孩子的书包，杜绝安全隐患。”

陆遥问的妈妈10分钟左右就到了，寒暄之后，小月直接说：“孩子基本上不上你带的吧！”陆遥问的妈妈斩钉截铁地说：“老师，这孩子从出生到现在都是我带的！”小月继续是：“那一定是你忙你的，他玩他的，你完全忽略了他。”陆遥问的妈妈目光开始躲闪，没想到两句话就被老师戳穿了：“我是做兼职的，基本都在忙，他什么样我也不太清楚。”小月继续说：“他是你十月怀胎生的吧！”陆遥问的妈妈惭愧的说：“是的，是我亲生的，只是谁让他偏偏是个男孩，我们一家都想要个女儿的，我不喜欢他，他爸爸也不喜欢他，他的爷爷奶奶也不喜欢他。每天都不想多看他一眼。二年级的时候天天惹事，也经常被老师找。”小月很是意外：“这孩子只是想引起你们的注意，想要你们的一点关爱。”陆遥问的妈妈继续说：“他的哥哥19岁了，从小到大什么都不用操心，他没法和他哥哥比”小月语重心长地说：“这世界上最残酷的事情就是拿他和哥哥作比较，对孩子伤害太大了。今天的事情就翻篇了，回家后这件事也不要追究了，更不能打孩子。”陆遥问的妈妈说：“他经常被我往死里打，打死都没有。”小月老师说：“你要多看看孩子的优点，比如他今天排队的时候，站姿特别标准，没有做任何小动作，很有毅力。今天读书的声音特别洪亮，吐字清晰！适当的夸奖，鼓励。让孩子感受到你们是爱他的。让孩子感受都家人的关爱，家的温暖。而不是一座冷冰冰的城堡。”陆遥问的妈妈说：“从他身上，真的，我看不到任何的优点。”小月老师说：“试着接受他，鼓励他，关