0162【乡中报喜】（3/4）

大明村，都会发现新变化。

上一次过来，东边还全是荒草树木，如今却多出几十处茅屋。茅屋附近的荒地，也都已开垦出来，虽然暂时只能种豆养地，但三五年后必定变成良田。

白崇文对此难以理解。

赚钱收粮不该都存起来吗？

朱国祥却疯狂吸纳人口、开垦荒地，而且是自己倒贴钱在建设，还实打实的把很多土地分给村民。

如此折腾，朱国祥根本别想存钱，也别想存下多少粮食，甚至还会把卖茶赚的钱砸进去。

换成自己，绝不可能这么做。

白大郎觉得，应该储存足够多的钱粮，然后寻块好地皮建大宅，田土也要尽量掌握在自己手里。

有粮有钱有地，还有豪宅大屋，这些都能传给子孙，世世代代做地主老爷。

对了，还应该多蓄奴仆，否则如何彰显身份？

朱国祥也算是本县的名人，家中却只有两个浆洗洒扫的仆人，就连严大婆都还在亲自干些杂活。

“大婆，皇差来了！”白崇文喊道。

严大婆和沈有容很快出来，沈有容挺着大肚子，再过两三个月就该生产了。

严大婆问：“又是来征辟的？”

一个官差上前说道：“老夫人，俺们是来报喜的，令孙考中了探花郎！”

“探……探花郎？”

严大婆愣在当场，身体轻微发抖，已然说不出话来。

沈有容也无比激动，却还能保持冷静：“相公在村学授课，俺去给他传消息。”

白崇文连忙说：“婶婶快坐下，俺去便成了。”

以前他都喊嫂嫂，现在跟着朱铭论辈分，沈有容已经变成了婶婶。

严大婆也回过神来，自去屋里拿上等茶叶，又让烧火婆子赶紧烧水泡茶。

官差跟着白崇文去附近村学，那里只有三间草屋，其中一间用来做教室。

教室里的学生不多，也就十四五人。

此刻正在上语文课，黑板上写着“一去二三里，烟村四五家；亭台六七座，八九十枝花。”

数字被单独圈出来，学生必须整首诗背诵，但只要求能学会写其中数字。

很明显，刚开课不久。

学生们只学完了横撇竖捺，就连数字都还属于生字。

“你们自己练习这十个数字，”朱国祥又说，“接着讲《幼言杂字》。”

却是这十几个学生，还分为两拨教学。

一拨是村里的新生，完全零基础教育。

一拨是白祺等孩童，包括孟昭等人的子女，他们是有学习基础的。

两个报喜官差，透过门窗往里看。

只见朱国祥穿着一身葛布衣，那些孩童也全是布衣或麻衣。

孩童练字也不用纸笔，每人桌上摆着一个木盆，盆里装着沙土。学生们手持竹枝，在沙土上写字，写完了擦掉再重复。

配上那茅草教室，太寒酸了！

官差问道：“朱探花以前就住这里？”

白崇文点头说：“这里以前是贼窝，朱探花被征募做弓手，才将此地给攻占下来。他们是外来的垦荒户，初时连茅屋都没有，只能寄居在别人家中。”

官差感慨：“着实不易啊。”

白崇文走到教室门口，出声提醒道：“朱相公，皇差送金花帖来了。”

朱国祥对学生们说：“各自练习生字、背诵课文。”

两位官差见朱国祥走出来，明明一身布衣，却从容不迫、气度超凡，仿佛是在面对某位大相公。

客店里的商贾和伙计，听说村长儿子考中探花，也纷纷前来道贺。

朱国祥收到金花帖，随手便揣