第61章 教育复苏(2/3)
孩子们停了下来,怯生生地看着他。
“以后咱们有很多书,大家都能看。”李晨风安慰道。
几个孩子眨巴着眼睛,半信半疑。其中一个小男孩扯着李晨风的衣角问道:“真的吗?
什么时候能上课?”
李晨风看着孩子们渴望的眼神,坚定地说:“很快,就这两天。”
他摸了摸小男孩的脑袋,脸上满是笑意。
回到教室里,大家又开始忙碌起来。
“这桌椅得摆放整齐点。”张伟说道。
张伟挽起袖子,露出粗壮的胳膊,弯下腰吭哧吭哧地挪动着桌椅,那劲头仿佛有使不完的力气。
“黑板挂这儿怎么样?”大牛问道。
大牛挠了挠头,眼睛盯着墙上比划着,一脸的憨实。
大家一边商量一边干活,不知不觉天就黑了。
第二天,学校门口聚集了很多孩子和家长。
李晨风站在门口,大声说道:“从今天开始,咱们的学校就正式开学了!”
李晨风的声音洪亮有力,脸上洋溢着喜悦和自豪。
孩子们欢呼着跑进教室,家长们则在后面叮嘱着:“好好学啊!”
有的孩子跑着跑着摔了一跤,爬起来拍拍身上的土,又接着往教室里冲。
教室里瞬间热闹起来,孩子们叽叽喳喳地说着笑着。
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有个小女孩拉着同桌的手说:“我昨天晚上兴奋得都没睡好。”
另一个小男孩则在座位上蹦跶着:“我也是,我也是!”
第一堂课是赵琳的数学课,她在黑板上写着题目,孩子们认真地听着。
李晨风在窗外看着,心里满是欣慰。
只见教室里,赵琳正站在讲台上,手里拿着一截白色的粉笔,在黑板上写写画画。
她那清脆的声音,就像山间的清泉,流淌在每一个孩子的心间。孩子们一个个睁着大眼睛,聚精会神地盯着黑板。
可没一会儿,就有个孩子坐不住了。那孩子叫小明,瘦瘦弱弱的,猴儿似的,眼珠子滴溜溜乱转。
他先是在座位上扭来扭去,接着伸手去拽前排女生的辫子。
“小明,别闹,好好听课。”赵琳停下手中的粉笔,眉头微皱,眼睛直直地盯着小明说道。
小明撇撇嘴,脑袋一扬,一脸不在乎地说:“这太简单了,我都会。”
赵琳笑了笑,嘴角上扬,露出两个浅浅的酒窝,“那我考考你。”说着,赵琳在黑板上出了一道难题。
小明倒是不含糊,站起来,挠挠头,眼睛转了转,然后大声地说出了答案。
赵琳满意地点点头,“不错,那你也要保持安静,不能影响其他同学。”
一天的课结束后,大家聚在了学校那间小小的办公室里。陈婉一边揉着发酸的肩膀,一边说道:“今天总体还不错,就是有些孩子基础太差。”
她的声音带着一丝疲惫,脸上也透着几分无奈。
李晨风从一摞作业本上抬起头,推了推鼻梁上的眼镜,“慢慢来吧,只要开始了,就有希望。”
接下来的日子里,学校的教学逐渐走上正轨。孩子们的学习热情也越来越高。
有一天,李晨风正在办公室里整理资料。他低着头,手指飞快地翻动着纸张,额头上冒出了细密的汗珠。
突然,他听到外面传来一阵歌声。那歌声起初有些杂乱,可慢慢地,变得整齐而响亮。
他放下手中的资料,站起身来,快步走到门口。打开门的那一刻,他被眼前的景象吸引住了。
原来是孩子们在上音乐课,那一张张充满朝气的脸,
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