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第171章 放风筝(2/3)

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?”

大丫四下看看,点点头说:“嗯,像一块大花毯子似嘀,真好看。”

二蛋问:“是在这放风筝吧?”

凯路说:“对。”

胡萝卜留下水母风筝,和胡闹一起把剩下的风筝放到草地上。孩子把手里的东西放到一旁,立刻围拢过来。

凯路对大家说:“风筝只有五个,大家两、三个人一组,分组玩吧。”

淘气三人组组成一组,留了水母风筝;大丫、星星和绒花一组,选了蝴蝶风筝;田橙兄妹一组,选了蜻蜓风筝;浩宇和白妞姐妹一组,选了燕子风筝;凯路兄弟和大壮一组,拿了老鹰风筝。

凯路和浩宇分别给女孩子组和田橙兄妹讲解放风筝的技巧:在风力适足的时候,可以自己拿风筝的提线,逆风向前边跑边看,直到感觉风劲够,再停下来慢慢放线;当风力不济时,快速向后收线,给予人工加风,如果感觉风筝线有拉力时,就要把握时机放线,若风筝有下降的趋势,须迅速收回一部分风筝线,直到风筝能在天空挺住不坠;当风力突然转强,风筝摇摆而倾斜度过大时,有两种控制方法,一是迅速放线、二是迅速往风筝方向奔跑数步,可缓和其势;当风力停顿,风筝向下坠时,可将风筝轻抖数下或迅速向后奔跑,如果后退无路,则可用迅速收线的方法处理;收回风筝时,要慢慢收线,收线要尽量远离有高大树木的地方以免风筝坠落挂在树上。

凯路正讲解的时候,黄色的水母风筝已经飘在空中了。它瞪着两只圆眼,一副呆呆的表情,身下的触手随风飘舞,真像活的水母在海里流动一样。

胡萝卜牵着线,得意地看着风筝越飞越高。二蛋在一旁急得抓耳挠腮,胡萝卜把线轴递给他,二蛋立刻咧嘴笑了。

紧接着黑白相间的燕子风筝飞上天空,接着是那只青色的老鹰风筝。

过了一会儿蝴蝶风筝也慢慢飞起来了,只有蜻蜓风筝还没飞起来。

田橙兄妹互相埋怨着,一个说跑得方向不对,一个说线轴太紧。

凯路把手里的线轴给了大雨,转身来到田橙兄妹那,在他的指挥下,蜻蜓风筝很快就飞到了天上。

风筝越飞越高,特别是那只呆萌的水母,游得恣意畅快。燕子紧随其后,老鹰不紧不慢地在后边追赶,然后是蝴蝶,最后是蜻蜓。

凯路一边仰头观察一边喊:“注意错开,尽量不要往一块凑,容易缠到一块,不要用手拉风筝线,会划手的。”

眼看蝴蝶风筝忽然有下降的势头,三个女孩子立刻慌了手脚,大声尖叫起来。

凯路忙奔过去,边跑边喊:“不要慌,抖一抖线。”

大丫立刻将线抖了抖。

凯路又喊:“向后跑几步试试。”

大丫忙往后跑,蝴蝶风筝果然重新稳稳地飞起来了。

此时水母飞得很是得意,燕子跟得也很紧密。

一阵风吹过,两只风筝忽然纠缠到了一起,两组孩子立刻叫了起来,凯路急忙跑过去,让二蛋向浩宇靠近,互相交换调整了几下位置,两个风筝终于分开了。

胡萝卜接过线轴,立刻离浩宇三人远远的。

老师们从贾村长那取了菜苗种子和镰刀来到了地里。

贾村长已经给苗种分类放好,对六个人说:“一共七样苗种,花椰菜、秋莴笋、冬甘蓝、白菜、韭黄、水芹菜和辣椒。正好一人一类,分成区域,一个人一个区域,每个苗种之间要有适当的间隔。”接着把栽种的要领说了一遍,然后把种苗分给每个人。

几位老师自动划分了区域,每个负责一片区域,从外缘往中间种。

郝爽在中间一行,左侧是美娜,右侧是林老师,再右侧是贾村长;他们背后的另一方向,左侧是哎呀,中间是汉克斯,

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