第170章 空间大炮（2/3）

了已经做足了万全的准备抵抗暗星，结果呢？

天上的魔导紫月还完好无损，地上的水晶就被人给推了，连是谁干的都不知道。

思来想去，也只能是这些精灵们，自己把自己蠢死了。

所以才会怨念不休，三千年了，也不得往生。

这可都是血淋淋的教训呐。

昆一直把丰饶母树藏在城堡的地下拓展空间里，而不是放出来，也是为了防备那不知躲在何处的敌人。

体积太大，可是会成为目标明确的靶子。

现在昆给小丰饶选取都只是教导基础知识的书籍，文字，算术，乐理，美术。

外加点什么物理，化学，生物，编程……

之后昆准备再从永旭，蓝星，灵人三方的文明选取一些优秀的文化知识，尤其是世界历史，以及宗教的发展史，更是重中之重。

世界的历史，就是各族的发展史。

纵观历史，可以知兴衰。

宗教的发展史，是权利的交替史。

人权，王权，神权，相互制约，相互对抗，相互博弈，又最后各安其所，交织纠缠。

观察宗教，可以明世理，懂人心。

世界是条衔尾蛇，兴亡盛衰，交替往复，周而复始。

想要扎根在这种洪流之中，千年万年屹立不倒，乃至超脱这种轮回，必须要先理解，再想办法超脱。

昆是法师，不求信仰，自然可以做到孑然一身，无欲无求。

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但小丰饶是天生的神明，是神明，就会有信徒，就要扎根在世界里。

神若不理解人，祂算什么神？

人们总是无法理解那些传说中诓骗了神明的魔鬼与凡人。

神，为什么会还被人给欺骗呢？

昆也无法理解。

不过在他亲手种出棵神明，而小丰饶却不懂一加一等于二之后，昆顿悟了。

困扰他多年的问题终于有了答案，原来神是不懂一加一等于二的。

可一加一等于二吗？

这倒是一个好问题。

昆不知道这个答案，小丰饶却轻松给出了答案。

原来，这才是‘神’！

不过纵然能做到许多凡人不能做到的事情，若不明理开智，就依旧没用。

所以能轻松让‘一加一不等于二’的小丰饶，被昆逼着学起了理解一加一等于二。

如果人的晋升之路是以凡人之躯不断贴近，靠近神明。

那神明的晋升之路，难道就不能是理解凡人，解构凡人，重组凡人吗？

神学的尽头是理学，大道至简，殊途同归。

不过这却苦了才长到四百米高的小树苗，为什么祂要学习那些难以理解的东西啊？

语言，文字，历史，都还好说，死记硬背的东西可难不倒神明。

那些算术，物理，化学，生物，又是什么鬼？

这真的是一棵树该学的东西吗？

爸比很好，数理坏坏。

被昆一句话问自闭的丰饶母树悄悄飘走，跑到角落里安静种蘑菇去了。

昆轻笑了一声，让神明理解那些凡俗用以阐述世界的东西，就像是让机器理解情感一样困难。

反正昆也没指望祂能一口气吃成个胖子，对于神来说最不缺少的就是时间了，慢慢来就是。

看多了，经历多了，总能慢慢理解。

手一挥，从随身空间里拿出一座小山那么多的空间素材。

数枚空间晶核缓缓浮空，与昆凭空勾连起的魔力回路一一共鸣，这是在构建传送法阵的基础模型。

昆要根据西利欧的魔法笔记，优