第25章 梧桐树下新历程（5）（4/4）

需要教师用热忱去拥抱，用爱心去呵护，以诚实守信为坚固基石。教师向学生展现的，不单单是智慧的光芒，更应该是高尚品德的璀璨光辉。在品味到教育事业伟大的何家杏，用一首诗歌抒发了自己的万分感慨——

有人把教师比作园丁，是在赞美教师职业的劳苦与辛勤；

有人把教师比作蜡烛，是在赞美老师无私的奉献精神；

有人说：”教师是人类灵魂的工程师“那是因为：教育是一项塑造人的心灵的伟大工程。

养花种草的园丁，只是需要有辛苦的付出，就可闻到花香和看到那五彩缤纷；

默默无闻的蜡烛，以燃烧自己来照亮他人，得到的赞誉，也仅是无私的奉献精神；

塑造人的心灵，不是一般的工程，园丁和蜡烛都难以做到，只有靠人类灵魂的工程师来完成。

未来的教育应该是心灵的培育，只有找到打开心门的钥匙，才能发现教育成功的途径；

只有掌握了儿童心理发展的规律，才会优先取得教育事业的成功！

女人啊，女人三月天