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第八章 十一年级下 第二十五节 假期第六周(3/5)

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听到我的想法他又会觉得我啰嗦。

说完上面一句话,我觉得不舒服,同时氛围有点儿尴尬。

于是,我就改变主意了,你洗你的碗,我洗我的澡,互不干涉。

洗完出来,我已经想得很清楚,我告诉儿子说“抱歉哈,你得回你房间洗手了。”他说没关系。这时候氛围就又变得柔和了。

我想说,我们确实是不同代的人,我们成长的环境都不同,于是必然带来一些很不同的变化。对于新时代的人们,他们有他们的生活方式,即使我们看不惯,看不懂,也不理解,在他们这个时代,确都是再也平常不过的事情了。能够沟通的,就说上两句,不能理解的,还是闭上嘴巴吧,谁又能保证对每个时代都能与时俱进呢?毕竟不是自己,他人的生活让他人自己去负责吧!

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第二件事情,关于去社会实践的事情。

儿子今天很高兴地告诉我,明天要去球星卡店,说是有个什么活动。然后他就问我社会实践要什么要求,是直接去店里就可以吗?还是要出了啥证明?

其实,上次儿子就问过我,让我去问某某老师的。并且儿子表示他不想去实践,即使不发毕业证书,我还为之忧心忡忡,不得不向老师求助。

这次儿子又问我,就问我上次问到的结果是什么。

我告诉他说,我问了XX老师,结果XX老师在国外,说告诉他的个体导师了,个体导师会联系他的。

于是,我让儿子直接问个体导师,而儿子不愿意,非要我问,还说等个体导师告诉我了,我在转述给他。

听到这些,我立刻觉得头皮发麻,我觉得我很有难度,因为我转述不清楚,儿子的问题我都不知道该怎么回答。

同时我也觉得很奇怪,为什么呢?是因为他怕球星卡店不符合社会实践的要求吗?想我问,然后偷偷地忽略要求。不至于吧,如果不符合要求,逃也逃不过的呀!

不知道,好吧,让我问我就问,可儿子还有一堆问题,我就当着儿子的面,去把这一堆问题写下来,去问个体导师。

我告诉老师说,希望老师直接联系儿子,直接和他说,我怕我转达不清楚。老师回复好的。然后我就静静地等着。

还有一个很关键的细节,儿子当知道我上次问的结果,说XX老师出国了,让个体导师联系他的结果后,他在进他的房间之前特意说了一句:你还是没有问到结果。

我立刻承认说:是的,没有问到。此时儿子已经关上了门。

我心想,你们的老师没有给我结果,不是我没有问,所以这个结果就是这样子的,虽然不是你想要的结果,但也不是我的原因,导致了你没有得到结果。

事后一想,其实儿子就是表达了他对于没有问到结果的失望,至于他想得到什么结果,为什么,他都没有和我说,我也不清楚。而且没有得到结果就是事实,不是我的原因,所以与我也没有什么关系。所以儿子就是表达一个失望罢了,也不是要追究什么责任。

到了下午,我问起儿子,他回答说个体导师联系他了。

结束,好了,这件事我就完成了,管他是什么结果,反正儿子你自己的事情自己承担,自己解决,和我无关。希望儿子今后不要再把什么事情寄托在我的身上,也没有办法依赖我,始终是他自己需要完成的,而且,我也不愿意,我也不想,去承担他自己需要承担的责任。

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