第6章军制改革（3/3）

，人才会充足很多。这个五三教育制度核心内容，就是一个孩子需要在六岁入学，九岁完成基础教育，更优秀者进一步进入学院进修五年

过几年后，等政策滞后性结束，苏秦以后能用的人就会变多。新制度的缺陷和优点也将会随着实践一一出现。一位优秀的统治者需要随着实践不断完善制度，他的政治本职职责就是监督集权政府的正常运转，并作出适当调整