第77章 学习、进步（1/2）

艾欧斯完全不知道自己已经被邓布利多关注了，虽然就算是知道了也不会有什么慌的，他又没想做什么不好的事，注意就注意呗。

而且，一个糟老头子有什么好在意的，的确，他的才能和品行值得敬佩，但也就如此而已了。艾欧斯可是知道的，剧情要是没有改变的话他活不了几年了。

艾欧斯要是愿意的话的确能改变邓布利多的命运，但是，就连他本人都不在意这件事，他又何必多此一举呢？

带着愧疚活了一辈子，死亡对他而言或许是个解脱呢。何况他也活得蛮久了，也算够本了吧。

现在最重要的还是积累知识等时机到了就传给本体，那么这一趟就不算亏，如果还有其它收获那就是赚了。

翻动着手中厚重的大部头，艾欧斯吃力的理解、吸收着上面的知识。不过进度堪忧，哪怕他这个分身继承了本体部分的脑运算能力，是天才中的天才，但是接触的毕竟是从未见过的知识。

魔法，不管是前世的地球还是诺亚星都不存在这种和科学完全不是一条路的奇异体系。

有些人认为魔法之类的神秘体系和科学相同，科学实际上是对实践经验的总结，探究世界中存在的真理并加以利用。

而魔法也是同样，人们发现了神秘现象，然后想办法找到重现的方法，即是所谓的超凡力量了，而对这些现象的解释就是神秘学。

这两者看似没有本质区别，只是前进的方向、道路不同而已，但道路不同不正是最大的区别吗？

为什么会道路不同，仅仅是发展过程中出现了岔道的原因吗？否！是因为世界间规则的差异。 不举魔法、科学这么极端的例子，哪怕是两个同样的唯物世界，只要它们之间的物理常数有些许差异，那么甲世界的科学在乙世界就基本一文不值了，没准进到另一个世界的瞬间就会毁灭了。 而魔法和物理科学间的差异只会更大，这是构成世界的基础规则的区别。

就像这座学校，因为里面有着强大的魔法，所以麻瓜世界的电子产品不能在此生效，会受到严重的干扰。哪怕是同一个世界，魔法和现代科学都很难兼容，何况不同的世界呢。

所以，艾欧斯那丰富的知识并不能帮上他什么忙，顶多就一些很基础的能用一用，稍微高深些都毫无用处，至少以他现在的能力无法将二者综合创新。

以他现在的分析能力要啃完这本书还是颇为费力的，毕竟毫无经验，一切都是从头开始。

……………

枯燥无趣的学习日常还在延续着，艾欧斯仍然是全年级最优秀的学生，不过不同之处在于那群男生已经不再想着要在艾欧斯不擅长的方面找回场子了。

因为他们发现即便是不擅长的领域，艾欧斯也超过了平均水准。根本不是他们所想的轻松击溃，那么比较就没有意义了。

现实就是这样，如果一个人只是比你优秀一点点，那么大多数人是不会服气的，他们只会想着自己有一天也能做到。

但是如果那人优秀到远超一切，连追上的希望都看不到的话，他们反而会衷心佩服，连比较的心都没有。

艾欧斯就是这样，一人压得所有人都喘不过气来，谁还想着要超过他呢？他们只需要做一条咸鱼在旁边喊666就好了。

对那群人放弃了艾欧斯还是感到略可惜的，毕竟吊打小朋友…咳咳，同学间相互切磋也算是一种小乐趣啊，现在也没了。

来到图书馆，管理员见到他已经见怪不怪了，明明是个新生，其他人都还在啃课本的时候偏偏就他到图书馆来看一些深奥难懂的大部头。

一开始他还好心劝他，不要好高骛远，一开始就看这些高深的理论对学习并没有好处，不过艾欧斯在道谢后仍旧是我行我