第十四章 解剖小白鼠课（1/3）

随着大甩卖过后，凉了不少人心，大家还是再自谋出路吧！都不是摆地摊的料。

但是我发现我又有了新的烦恼，那就是大四待在学校的不好之处，就是所有校外的同学，会想方设法的联系你，让帮各种各样的小忙。

有时候感觉我和肖宁就像开了一个慈善机构一样，一天书没看进去多少，忙倒是帮了不少。

从帮忙见导师到帮忙改论文，从帮忙划重点到帮忙考试，各种各样的小忙，虽然好多都是不值一提的那种小忙，但是真的能操碎了心的那种。

今天又是帮忙的一天，可不是帮同学的忙，是要去帮一个老师的忙，是要去帮我们生物解剖老师。

我在宿舍里面还稍加练习了一下，我今天是要去帮一个生物解剖老师去上一节解剖课，一下子角度不同了，对待很多事情的看法也是不同的。

首先我提前半个小时到了实验室，然后把每个同学要做的实验器材都搬到了实验桌上，然后再去领取了一笼小白鼠。就坐等这些小学弟小学妹们来上课。

心里面念叨了千百回，每句话该怎么说，该怎么想，不由得回想起我们当时老师是怎么给我们上的课。

我发誓我一开始是准备热情接待，这这帮小神兽们的。

当上课铃响响起时，稀稀拉拉的才走过来了不到15个人。可是这一组做实验的要有21个人，我脑海里就飘起“逃课”两个字。

我按照上课的日常程序，说“我们先点个名吧！班长是谁？”

然后有一个小女孩走过来说“嗯，是我，老师怎么了？”

我微笑着说“这人好像有点不太够呀！”假装沉默“嗯，这样吧！我下课的时候点名，你负责通知其他没到的同学，他们如果能够尽快赶到，那就当做什么事儿都没有发生过，他们如果下课还没到。那我就记旷到了。”

那个小姑娘不好意思的笑了一下，说“哎呀！老师，够着呢呀！我们这一组就这么多啊。”

我也笑了一下，把花名册给她举了一下，然后放在桌上。再没有说什么。

我之所以下课点名，是因为我想起了当年我们逃课的时候，将心比心吧，也只能这样了，因为这节是基础课。

这一次是他们第1次上解剖课，有好多胆小的女同学都不敢到老鼠笼子跟前来，我给他们讲解一下基本常识，从抓老鼠开始，我正愁怎么施展下一步呢。

然后就火急火燎的来了5位男同学，一猜就是收到了班长的最后通牒，这五位大神才来报道。我也没过问啥，直接说“这5位男同学，你们到前面来。”

其实我想着他们这一组是21个人。把他们分成4组，每一组放一位男同学，这样比较容易上手快一点。因为女同学毕竟胆子小，有的真的是不太敢抓老鼠。

可是这5位男同学我要训话，赶紧一副委屈巴巴的在我面前站成一排，可能都做好了挨训的准备。我心里是憋着笑的，真是太过瘾了。

有一位油腔滑调的学生说“老师有什么吩咐，您尽管说。”其他4位也随身附和。

我淡淡的一笑，说“你们害不害怕抓老鼠？”心理想“看你们几个那怂样，有胆子逃课，没胆子挨训。”

他们5个倒也争气，说“不害怕，那害怕啥呀？”

我说“好，”然后我又问了剩下的女同学说“你们这中间有没有害怕抓老鼠的？”

有几个女同学立马缩到后面去说“老师我不敢抓老鼠，你还是放过我吧。”

我看了一下有的女同学虽然没有开口，但是我估计内心也是抗拒的。

不过幸好我留了一手准备，我说“这样吧，这5位男同学，你们最首要的任务就是给每位女同学都抓一只老鼠。”

因为老鼠笼子里面的老鼠太多，其实也不太敢让每个人都过来抓老鼠